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台州临海市函授专科、本科学历进修_成考报考时间

  • 授课对象:
  • 授课地址:临海市崇和路171号(温岭、/临海、路桥、椒江均有学习中心)
  • 授课学校:3593977264@qq.com      
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台州临海市成人教育学习中心2022年招生专业介绍,层次有高升专,专升本,高起本,学习形式有自考、函授、电大、网络教育,文凭电子注册,微信报名wz114px

专升本自学考试

招生专业:                  电话:一伍六伍八六九一七八六
企业财务管理、工商企业管理、学前教育、计算机信息管理、视觉传达设计、汽车营销与售后技术服务

报名方法:
首次报名者,必须持本人身份证(含军人、武警人员证件),未成年人凭户口簿,在规定的报名日期内,办理报名手续,填写《浙江省高等教育自学考试报名登记卡》,拍摄数码相片,交纳报名、考试费用,办理《准考证》。
续考生凭《准考证》和本人身份证在规定的报名日期内,填写《浙江省高等教育自学考试课程报考卡》,交纳报名、考试费用

考试形式:            
1
、免考:专科段已经按规定修完该课程,可按规定申请免考;
2
、省考:由浙江自考委统一组织的考试;
3
、省考(综合评价):该课程30%的成绩在浙江考试院的助学平台上参与学习和知识点测验与阶段检测,省考70%的成绩与之相加得出最终成绩。目前参与综合评价学习的课程考试合格率已超过80%
4
、学分互认:由浙江省自考委委托学分互认试点院校组织考试;
5
、实践考核:受浙江省自考委的委托由主考学校制定实践操作考核标准和考核;
6
、加考课程:由浙江省自考委委托试点院校自行组织的考试。(特针对专升本学生专科和本科专业不一致)

毕业条件与毕业时间:
学完自考教学计划规定的全部课程(含实践课程)并成绩合格,凭自考所有课程成绩合格单及其他规定的证件于每年6月、12月向当地自考办申请毕业,主考院校对毕业生的毕业资格审核,并在毕业证书上副署盖章,每年1月、7月发放毕业证书。

学位:

同时获得以下三个条件的自考本科毕业生可以申请学位:(1)参加浙江教育考试机构组织的全规格公共英语等级考试(PETS)三级或以上笔试并取得合格成绩;(2)论文成绩为本次同专业自考本科毕业生论文的平均成绩以上;(3)平均分在本次同专业毕业生省中排名前15%

课程优势:
权威性:高等教育自学考试制度是国家考试,国家承认毕业者学历。
开放性:参加自学考试的人可以不受年龄、性别、已有学历、职业(特殊专业除外)、民族、居住区域身体条件的显示。
灵活性:自学考试采取单科考试、学分累积的办法,不受学期、学年制度的限制。考生可根据自己的条件决定考试的课程及课程的门数,依据专业考试计划安排自己的考试进度。
业余性:自学考试的重要特点就是以业余自学为主,工学矛盾小。
效益型:对个人讲,参加自学考试相比进入普通高校和成人高校投入的资金要少,是一条投入少、效益高、接受高等教育的有效途径。

培训收益:

掌握考点、把握解题技巧,有效提分,顺利通过成人高考,取得大专、本科入学资格。
学习时间:

每周13个晚上或周六全天或周日全天
开设班次:

常年滚动开班,开设周六、周日班、晚班等。

招生热线:156-5869-1786(周);在线Q咨询:14590 26115微信同号

学习中心:临海市崇和路171号(温岭、/临海、路桥、椒江均有学习中心)

常年招生,考试易过,文凭电子注册,教育部承认。欢迎来电/在线客服咨最新报名优惠信息。部分大学专业可全程托管。

浙江工商大学成人高等学历教育招生

 

层次

科类

专业

学制

高起本

文史类

工商管理、电子商务、国际经济与贸易、会计学

5

高起专

文史类

会计、物流管理、市场营销、电子商务、旅游管理、金融管理、行政管理、工商企业管理、国际经济与贸易

2.5

专升本

经管类

物流管理、行政管理、工程管理、财务管理、酒店管理、电子商务、人力资源管理、国际经济与贸易、工商管理、会计学、金融学、旅游管理、市场营销

2.5

文史中医类

汉语言文学、英语

法学类

法学、社会工作

 

 

宁波大学成人高等学历教育招生

层次

科类

专业

学制

专升本

经管类

工商管理、行政管理、旅游管理、会计学、市场营销、国际经济与贸易、工程管理、物流管理、金融学

2.5

文史类

汉语言文学、英语

理工类

机械工程与自动化、计算机科学与技术、土木工程

法学类

法学

教育类

小学教育、学前教育

医学类

临床医学、预防医学

 

 

 


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北京理工大学远程教育学院成立于2000年,是经教育部2000年批准的15所远程教育试点高校之一。学校十分重视发展远程教育,将其列入了学校中长期发展规划。学院坚持“依法办学、规范管理、注重质量、提高效益”的工作方针,以培养优秀应用型人才为目标,奉行一切为了学生学习与发展的办学理念,注重培养学生网络环境下的自主学习能力与实践能力,致力于不断探索总结远程教育规律,努力构建学院、校外学习中心、教师及学生协同发展体,不断完善学习支持服务体系,实现远程教育“规模、质量、结构、效益”协调可持续发展。现有在校生35012人,毕业生21823人,其中3716人获得了学士学位。

学院以国家经济建设、科技进步、社会发展对人才需求为动力,坚持学校“立足国防、面向全国、服务地方”的服务面向定位,充分依托学校雄厚的师资队伍和丰富的办学资源,发挥学校的办学优势与学科专业特色,利用先进的信息与网络技术,发展现代远程教育。

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